工业级水下机器人真机 · 创始人博士全程带领 · 周末双档期
「和水下机器人科学家一起」
完成一次真实水下任务
半日营·5岁以上·上海临港｜走近工业级水下机器人，把好奇直接问给查湃创始人付斌博士
★★★★★
4.97分 | 120+家庭真实评价
恰途教育×查湃机器人联合出品
星门时间×恰途教育×查湃机器人联合出品
可选场次
2026-10-18 周末场
2026-10-24 周末场
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限时特惠
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为什么值得来这一场
当AI走向真实世界，从一个具体问题出发，练习观察、提问、尝试和判断
您的孩子是否：
- 满脑子“为什么”，答案却只能在课本和短视频里找，从没见过真正的工业现场？
- 上了机器人课、编程课，会搭模型、背名词，却没摸过一台解决真实问题的机器？
- 对科学家充满好奇，但问题从来没有机会当面问给一线研发者？
- 平时话不少，一到陌生人面前就不敢说出自己的观察和判断？
3小时后，孩子将带走：
- 一次与研发者面对面的提问——把最好奇的问题，直接问给查湃创始人付斌博士
- 一次真实水下任务的观察与判断经历：从机器人到岸上屏幕，信息回传带回了什么
- 一次面向伙伴和家长的表达：“我看见了什么？我的依据是什么？”
- 不是背熟的科技名词，而是“我发现了问题，也敢提出想法”的真实经历
3小时半日营 · 上限30名 · 工业级水下机器人真机 · 博士全程带领
✨ 活动核心亮点
🤖 把好奇，直接问给研发者
孩子近距离认识的不是玩具，而是服务桥墩巡检、河道排查等真实工作现场的水域机器人——寻找摄像头、推进器等部件，想一想它们各自解决什么问题。
真机接触工业级设备部件认知
本场由查湃创始人付斌博士全程带领。他曾在东京海洋大学、日本海洋研究开发机构（JAMSTEC）、上海交通大学学习工作。机器人怕不怕水？它怎样看见、移动？孩子的问题当面问给研发者。
创始人带教一线科学家留学背景
桥墩有没有裂缝？浑浊的水下怎样发现问题？这些机器人服务的是真实工程现场，而不只是展台演示——从具体问题出发，看见科学与工程如何解决问题。
真实工程场景问题导向科学启蒙
观察真实水下移动演示，认识信息从机器人回传到岸上屏幕的过程：“看见了什么”和“我猜是什么”，有什么不同？一次观察会带回哪些信息？
信息回传观察力训练控制画面
分组任务中观察变化、尝试判断，再比较自己的想法；最后用自己的话向伙伴和家长表达：我看见了什么？依据是什么？把提问和表达的机会留给孩子。
小组任务公众表达证据意识
儿童在指定安全区域观察与体验，不进入水体；请配合导师的分组、设备及工具使用指引，低龄儿童建议家长陪同，安全与体验并重。
安全红线不入选导师指引
孩子当天做什么
认识真机，也练习自己的判断——这是科学与工程启蒙，不是AI编程课
孩子近距离观察工业级水下机器人，寻找摄像头、推进器等关键部件，想一想它们各自解决什么问题——从认识一台真正的机器开始，建立对工程系统的直观理解，而不是从背名词开始。
部件认知·问题启发
把自己最想知道的问题，直接问给付斌博士：机器人怕不怕水？它在水下怎样看见、怎样移动？这是一场与一线科学家的真实对话，好奇心被认真对待，而不是被标准答案打发。
与创始人面对面问答
跟随导师进入小组任务，观察水下移动与信息回传的真实演示：观察变化、尝试做出判断，再比较自己的想法和实际看到的内容——“我猜是什么”和“我看见什么”的区别，就在这里发生。
小组任务·观察与判断
用孩子自己的话，向伙伴和家长表达：我看见了什么？依据是什么？把零散的观察整理成有证据的判断，并敢于在众人面前讲出来——这是比知识本身更难得的收获。
表达·证据意识
家长可以陪伴、倾听与协助记录，但请把提问和表达的机会留给孩子。当孩子卡壳时，多等一会儿，而不是替他回答——让他完成一次属于自己的真实经历。
陪伴·倾听·不代答
我们期待孩子带走的，不只是几个背熟的科技名词，更是一次“我发现了问题，也敢提出想法”的真实经历。不需要任何编程基础，5岁以上零基础即可参与。
零门槛·重思维轻技能
我们 vs 普通科技体验课
展台上的演示，和真实现场的科学
普通编程/机器人课
用教具套件搭模型，运行一段预设程序，学完只记住几个名词
本场活动
工业级水下机器人真机，服务桥墩巡检、河道排查等真实工作现场
普通编程/机器人课
老师是培训讲师，孩子的问题止步于课本
本场活动
查湃创始人付斌博士全程带领，曾在东京海洋大学、JAMSTEC、上海交大学习工作
本场活动
问题来自真实世界：水面下的桥墩有没有裂缝？看不清的水下怎样发现
本场活动
孩子自己观察、判断，并当众说出“我看见了什么、依据是什么”
这是一场科学与工程的启蒙体验：不承诺教会孩子写代码，但给他一次和真实问题相遇、并敢于提出想法的经历
📋 半日流程（3小时）
10月18日/10月24日 13:30—16:30 · 上海浦东临港片区（具体流程以活动前确认为准）
13:30
签到集合·安全说明
抵达临港活动场地，签到分组，讲解安全区域与工具使用规则。
约14:00
认识真机
近距离观察工业级水下机器人，寻找摄像头、推进器等部件，讨论它们各自解决什么问题。
约14:30
与研发者面对面
付斌博士全程带领，孩子把最想知道的问题直接问给研发者。
约15:10
分组观察与体验
跟随导师进入小组任务，观察真实水下移动与信息回传，尝试判断并比较自己的想法。
约15:50
说出自己的发现
孩子面向伙伴和家长表达：我看见了什么？依据是什么？家长陪伴倾听，把表达的机会留给孩子。
16:30
活动结束·自行返程
结束半日探索，孩子带着一次真实的水下任务经历回家。
💬 家长真实反馈
我们期待孩子带走的，不只是几个背熟的科技名词，更是一次“我发现了问题，也敢提出想法”的真实经历。
—— 恰途教育·活动理念
把好奇，直接问给研发者——孩子的问题不需要先翻译成标准答案，科学家就在现场等着他提问。
—— 往期活动设计理念
他回家路上一直在复述付博士讲的推进器，还说下次想带自己的问题再去问。
—— 往期营员家长
第一次看见工业级的水下机器人，不是玩具也不是展台上插电的模型，孩子会蹲在旁边观察很久。
—— 往期营员家长
❓ 常见问题
有哪些场次可以选择？
▼目前开放10月18日（周日）和10月24日（周六）两场，均为13:30-16:30，每场上限30名儿童，额满即止。
多大的孩子可以参加？需要会编程吗？
▼招募对象为5岁以上儿童，不需要任何编程基础。这是一场科学与工程启蒙体验，不是AI编程课，重点是观察、提问、尝试和判断。
家长需要陪同吗？
▼家长可以陪同。家长的角色是陪伴、倾听与协助记录，请把提问和表达的机会留给孩子；低龄儿童建议家长陪同。活动上限30名儿童。
孩子需要下水吗？安全如何保障？
▼儿童在指定安全区域观察与体验，不进入水体，不参与入水作业。请配合导师的分组、设备及工具使用指引；现场演示画面仅供参考，具体设备、操作方式以活动前确认的安排为准。
是付斌博士亲自带吗？
▼是的，本场由查湃创始人付斌博士全程带领。他曾在东京海洋大学、日本海洋研究开发机构（JAMSTEC）、上海交通大学等高校与科研机构学习、工作。
活动地点在哪里？怎么集合？
▼活动地点为上海市浦东临港片区，需自行前往，具体位置请咨询客服获取集合定位。
活动价格是多少？如何报名与退改？
▼本场价格为499元/孩子，家长陪同不产生额外费用。添加恰途客服微信，发送关键词“未来科学家”，咨询集合位置、报名方式与退改说明；报名付款前，请确认活动安排及延期、取消规则。
📋 接待标准与保障
🏨
场地：上海浦东临港片区活动场地（户外/室内结合，以出发前确认为准），请自行前往集合
🍱
餐食：半日营不含餐食，请根据活动时间为孩子准备饮水与少量点心
🚌
交通：不含接送，需自驾或自行前往指定集合位置，具体定位咨询客服
🎫
设备物料：工业级水下机器人真机演示、信息回传观察、分组任务物料全含
👨🏫
师资：查湃创始人付斌博士全程带领，导师分组指导，上限30名儿童小班体验
🛡️
安全：儿童仅在指定安全区域观察与体验、不进入水体，配导师安全指引
预订须知
- 档期：10月18日（周日）/10月24日（周六）13:30-16:30；如遇天气或执行原因调整，将另行通知已报名家庭
- 儿童在指定安全区域观察与体验，不进入水体；请配合导师的分组、设备及工具使用指引
- 查湃设备演示资料为历史画面，具体设备、操作方式和成果形式以活动前确认的安排为准
- 报名付款前请确认活动安排及延期、取消规则；有过敏、晕船或其他特殊需求请提前告知
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